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Great minds think alike—how homogeneous problem perceptions are associated with successful regulation in collaborative learning groups

Publikation
Erscheinungsjahr2025
OrtJournal of the Learning Sciences
Autor:innen & Herausgeber:innenMitwirkende anzeigen
Kurzbeschreibung

[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]

Auf einen Blick

Autor:innen & Herausgeber:innen

Autor:innen
Laura Spang
Martin Greisel
Ingo Kollar

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