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Der virtuelle Stärkenparcours

Der Blick auf die eigenen Stärken und wie diese im Alltag, Studium und späteren Beruf eingesetzt werden können, kommt oft zu kurz im Studienalltag. In diesem Workspace können Studierende ihre eigenen Stärken kennenlernen und erhalten Input zu Themen rund um die Themen Stärkenarbeit und stärkenorientierte Selbstentwicklung. Drei Teilbereiche können durchlaufen werden, welche gemeinsam das Stärkenspektrum einer Person bilden: Charakterstärken, Fähigkeiten und Bedürfnisse. In Präsenzformaten kann das Thema gemeinsam mit anderen Studierenden angeleitet vertieft und auf den eigenen Bildungsweg übertragen werden.

Kategorien

Bitte nennen Sie bis zu fünf Stichwörter, die den Inhalt Ihrer Maßnahme aussagekräftig beschreiben.
Stärkenarbeit
persönliche Profilbildung
professionelle Profilbildung
stärkenorientierte Entwicklung
sozial-emotionales Lernen
Zielgruppe(n)
Studierende
Handlungsfeld & Aktivität(en)
Sonstiges
Sonstiges: [sonstige Aktivitäten]

Beschreibung

Zusammenhang

Elemente aus dem Stärkenparcours wurden in Veranstaltungen der Studiengänge Therpiewissenschaften und Soziale Arbeit pilotiert und im Anschluss daran modifiziert. Daraus ist das Konzept zur Begleitung von Studierenden über den Student Life Cycle inkl. einem Workbook zur stärkenorientierten Selbstentwicklung entstanden.

Hinweise

Learnings

Die Möglichkeit einer virtuellen Durchführung bietet viele Vorteile, u. a. die selbstständige Bearbeitung und übersichtliche Darstellung des persönlichen Stärkenspektrums. Dennoch ist ein zentrales Learning, dass Studierende in Bezug auf Stärkenarbeit und stärkenorientierte Selbstentwicklung am ehesten von einem hybriden Format profitieren, in dem die Ergebnisse des virtuellen Stärkenparcours in Präsenz aufgegriffen und gemeinsam reflektiert werden. Dadurch können Unsicherheiten minimiert und Anregungen zur weiteren Auseinandersetzung mit den Ergebnissen ermöglicht werden.

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