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Interaktive Webseite: Digital Feedback Map (DFM)

Es wird eine Online-Plattform, die „Digital Feedback Map“ (DFM), entwickelt, die Studierenden und (angehenden) Lehrkräften ein Orientierungswissen sowie konkrete didaktische Umsetzungsempfehlungen zu verschiedenen digitalen Feedback-Methoden bietet. [Anm. StIL: Diese Maßnahme wurde in einer Vorgängerversion der Abfrage dokumentiert. Bei der Übertragung auf das aktuelle Format kann es vorkommen, dass die Antworten nicht hundertprozentig zur Frage passen.]

Kategorien

Bitte nennen Sie bis zu fünf Stichwörter, die den Inhalt Ihrer Maßnahme aussagekräftig beschreiben.
Feedback
Unterricht
TESOL
Digitalisierung
Online-Ressourcen
Zielgruppe(n)
Studierende
Tutor:innen/stud. Mentor:innen
Wissenschaftliche Mitarbeiter:innen/LfBA
Akteur:innen außerhalb der Hochschule
Handlungsfeld & Aktivität(en)
Lehr-/Studienangebote
Lehr-/Lernmaterialien entwickeln
Strukturelle Rahmenbedingungen
Supportstrukturen entwickeln

Beschreibung

Herausforderung

International frei zugängliche Webseite mit umfangreichen Informationen und Anwendungsbeispielen zu digitalen Feedback-Methoden für Lehrende und Lernende erstellen

fehlende Möglichkeit für Lehrende und Lernende, sich an einem Ort kompakte Informationen zu digitalen Feedback-Methoden und Anwendungsbeispielen einzuholen

Digitale Feedback-Kompetenzen unter Lehrenden und Lernenden entwickeln

Es fehlen empirisch fundierte und praxisorientierte Anleitungen zur Nutzung von digitalem Feedback in unterschie

Voraussetzung

Unvorhersehbare technische Hürden, wie etwa das Bereitstellen der Materialien, mussten erst überwunden werden.

Die vorangestellte Literaturrecherche sowie die praktische Erprobung digitaler Feedback-Methoden waren Kern-Bestandteile dieser Maßnahme.

Eignung

keine Evaluation

Vorgehen/Schritte

  1. Literaturrecherche zu digitalen Feedback-Methoden durchführen (mehrere Monate)

  2. geeigneten Anbieter (Software/Plattform) finden (1 bis 2 Wochen)

  3. mit technischen Funktionen vertraut machen (1 bis 2 Wochen)

  4. Struktur/Konzept/Layout für Plattform erstellen (mehrere Wochen)

  5. Inhalte und passende Grafiken auf Webseite erstellen (2 Monate)

  6. Handouts auf Englisch zu jeder digitalen Feedback-Methode erstellen und ins Deutsche übersetzen (mehrere Monate)

  7. Schriftliche Handreichungen (Written Manuals) und Aufgabenbeispiele erstellen (mehrere Monate)

  8. Video-Tutorials konzipieren und erstellen (mehrere Monate)

  9. Materialien hochladen und verlinken (mehrere Wochen)

  10. Plattform up-to-date halten (fortwährend)

ein Jahr oder mehr

Hinweise

Effekte

Die Online-Plattform „Digital Feedback Map“ (DFM) wurde erfolgreich erstellt und ist weltweit zugänglich.

Lehrende und Lernende haben nun die Möglichkeit, Informationen zu digitalen Feedback-Methoden kompakt an einem Ort abzurufen. Dies umfasst Übersichten zu zahlreichen digitalen Feedback-Methoden, inkl. Definitionen, einer Diskussion von Vor- und Nachteilen sowie Lösungsvorschlägen, Software- und Plattform-Empfehlungen, Anwendungsbeispielen und herunterladbaren Handouts auf Englisch und Deutsch sowie Video-Tutorials. Auf die Informationen kann über verschiedene Filtermöglichkeiten zugegriffen werden: Feedback-Richtung, Feedback-Modus, Feedback-Zeit, Feedback-Kriterien.

Die Suche nach einer geeigneten Darstellungsform, die unseren Vorstellungen entsprach, hat länger gedauert als erwartet. Es wurde Zeit benötigt, um die verschiedenen Funktionen der Plattform Genial.ly kennenzulernen. Da Genial.ly keine direkten Uploads ermöglicht, sondern mit Verlinkungen arbeitet, mussten wir die Handou

Learnings

Wir haben eine umfassende Online-Plattform erstellt, die dank ihres Layouts und der verschiedenen Zugriffspunkte dennoch übersichtlich gestaltet ist. Zudem kommt die Multimedialität der Digital Feedback Map heterogenen Lernbedürfnissen entgegen und kann die Motivation zur Nutzung digitaler Feedback-Methoden seitens Lehrender und Lernender steigern.

Empfehlung

Ein gewisses technisches Know-How zur Webseite- und Video-Erstellung kann den Prozess zur Erstellung einer Online-Plattform beschleunigen.

Die erstellten Handouts, Handreichungen und Anwendungsbeispiele sollten in Seminaren pilotiert und reflektiert und anschließend überarbeitet werden, bevor sie auf die Online-Plattform gestellt werden.

Tipps

Für die gegenwärtigen Zwecke erscheint die gewählte Vorgehensweise und Online-Plattform die passende Wahl gewesen zu sein. Es ist jedoch zu bedenken, dass mit zunehmender Komplexität der Inhalte die Bearbeitung auf Genial.ly langsamer wird (Speichervorgänge).

Die Stärken und Schwächen unterschiedlicher Online-Plattformen sollten abgewogen werden hinsichtlich des angestrebten Nutzens.

Sonstiges

Letztendlich hat alles so funktioniert wie gewünscht, auch wenn der Weg dahin sehr zeitintensiv war.

Methoden

Empfohlen

Methoden
Die uniinterne Cloud wurde genutzt, um die Entwürfe der Handouts, Handreichungen und Video-Tutorials hochzuladen und zu überarbeiten. Ein ausreichender Cloud-Speicher sowie Festplatten-Speicher wird benötigt, insbesondere zur Videoproduktion (mehrere hundert Gigabytes bis hin zu Terabytes).

Kontakt

Bearbeiter:innen und Beteiligte
Keine Kontaktdaten vorhanden
Material
NameDownload / LinkBeschreibungLizenzFormatGröße
1Link aufrufen/Link/

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