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Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Lorenz Mrohs, Hannah BrodehlPublikationFormat: LINKInterdisziplinäre Zusammenarbeit in Innovationsräumen. Herausforderungen am Beispiel hochschulischer Lehrentwicklungsprojekte
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen- Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Tabea Zsmiskol, Miriam HessPublikationFormat: LINK
„Die Audio-Feedbacks waren eine totale Bereicherung.“: Direktes Feedback bei Unterrichtsvideoanalysen in der asynchronen Online-Lehre.
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Maurice Kalweit, Sophia Hochrein, Yelva LarsenPublikationFormat: LINK
Insektennisthilfen an Schulen: Entwicklung einer Bestimmungsapp und Identifikation von Gelingensbedingungen für interdisziplinäre Citizen Science Programme
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Yelva Larsen, Maurice Kalweit, Denis MessigPublikationFormat: LINK
Pollen oder Grashüpfer? Digitale Bestimmung von Wildbienen und Wespen in Nisthilfen für mehr Artenvielfalt im Biologieunterricht
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Tobias Hirmer, Martin Sticht, Susanne TimmPublikationFormat: LINK
E-Portfolios im Schulpraktikum mithilfe der Plattform efolio
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Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Konstantin Lindner, Theresia WittPublikationFormat: LINK
Blended Learning und digitale Repräsentationen in der Religionslehrer:innenbildung
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Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Theresia WittPublikationFormat: LINK
- Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Tobias Hirmer, Michaela Ochs, Andreas HenrichPublikationFormat: LINK
Baula – die digitale Studienplanungsassistentin an der Universität Bamberg
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Martina Osterrieder, Barbara DrechselPublikationFormat: LINK
Mit E-Portfolioarbeit Selbstregulations- und Reflexionsprozesse anregen
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Rahel Eisenmann, Martin Sticht, Tobias HirmerPublikationFormat: LINK
Studentische E-Portfolio-Nutzung : Begleitung der Entwicklung und Einführung von Mahara an der Universität Bamberg
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Tobias Hirmer, Michaela Ochs, Andreas HenrichPublikationFormat: PDF
Vertical Search Scenarios within a Digital Study Planning Assistant
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Theresia Witt, Carmen Herrmann, Lorenz MrohsPublikationFormat: LINK
Diversität und Digitalität in der Hochschullehre. Innovative Formate in digitalen Bildungskulturen
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Hannah Brodel, Martina Osterrieder, Cordula SchwiderskiPublikationFormat: LINK
DiKuLe: Planning and decision-making guide for portfolios
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Theresia WittPublikationFormat: LINK
Virtual Reality und Flipped Classroom in religionspädagogischen Bildungsprozessen
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Hannah Brodel, Martina Osterrieder, Cordula SchiwderskiPublikationFormat: LINK
Planungs- und Entscheidungshilfe zum Einsatz von E-Portfolios in der Lehre
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Tabea Zsmiskol, Miriam HessPublikationFormat: LINK
Welche Chancen bietet der Einsatz von interaktiven Unterrichtsvideos in der Lehrer:innenbildung aus Studierendensicht?
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergPublikationFormat: LINK
Digitales Lehren und Lernen an der Hochschule. Strategien - Bedingungen - Umsetzung,
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Hannah Brodel, Martina Osterrieder, Cordula SchwiderskiPublikationFormat: LINK
Planungs- und Entscheidungshilfe zum Einsatz von E-Portfolios in der Lehre [1]
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Lena Bartel, Michaela Ochs, Tobias HirmerPublikationFormat: LINK
Design Principles for a Study Planning Assistant in Higher Education
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Theresia WittPublikationFormat: LINK
Multimediale Theorie-Praxis-Verzahnung in einer universitären Lernwerkstatt. Das TheoWerk
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Anja Gärtig-Daugs, Konstanin Lindner, Theresia WittPublikationFormat: LINK
Digitale Lehr- und Lernlabore zur Förderung digitalitätsbezogener Professionskompetenzen in der Lehrkräftebildung
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Tabea Zmiskol, Miriam HessPublikationFormat: LINK
Zwischen Wunsch nach Austausch und Präferenz von Einzelarbeit in videobasierten Blended-Learning-Settings: Annäherung an ein ambivalentes Verhältnis.
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergPublikationFormat: LINK
Digitales Lehren und Lernen an der Hochschule
[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]
Publikation anzeigen - Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Theresia Witt, Carmen Herrmann, Lorenz MrohsPublikationFormat: LINK
- Otto-Friedrich-Universität BambergAutor:in: Carmen HerrmannPublikationFormat: LINK
Mit Sprachlerncoaching Fremdsprachenlernende individuell fördern
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