Projekt Bühne
CS
Projekt
Zur Suche

Circular School

Die Circular School antwortet auf die drängenden Herausforderungen, die mit dem Klimawandel und der ungebremsten Ausbeutung natürlicher Ressourcen einhergehen. Sie stellt die Arbeit mit biologischen Rohstoffen in den Mittelpunkt und fasst sie als „zeitbasierte Materialien“ neu zusammen. Diese stehen zugleich für die Notwendigkeit, das Studium in alternativen Zeiträumen und Formaten zu organisieren und die Studierenden vom ersten Tag an als Forschende daran verantwortlich mitwirken zu lassen. Durch ein mobiles Labor werden sie am Outreach der Hochschule beteiligt; Kooperationen mit Partnern verankern das Programm in der Region und darüber hinaus. Ausgehend von der Grundlagenvermittlung der Staatlichen Hochschule für Gestaltung, entwickelt die Circular School aus dem Leitthema ein transversales Studienprogramm, das die bestehenden Lehrangebote erweitert. Sie erprobt, wie Hochschule als ein offenes System organisiert werden kann, das sein Wissen im permanenten Austausch mit der Umwelt kultiviert, und antwortet auf neue Lernweisen, die sich derzeit im digitalen Raum mit hoher Geschwindigkeit etablieren. Sie bietet damit ein Studienmodell, das flexibel auf aktuelle Themen reagieren und transferiert werden kann. Übergreifendes Ziel ist es, für die Studierenden neue Möglichkeiten der Mitwirkung auf lokaler, regionaler und globaler Ebene zu erschließen und dadurch ökologische und soziale Verantwortung in gestalterisches Handeln zu übersetzen.

Auf einen Blick

Kontakt

Projektbeteiligte
Keine Kontaktdaten vorhanden

Das könnte Sie auch interessieren

Projekt 101770
Projekt

Hochschul-Initiative Digitale Barrierefreiheit für Alle

Die chancengerechte - gesetzlich geforderte - Teilhabe an digitaler Lehre für Studierende mit Beeinträchtigungen erfordert technische und didaktische Kompetenzen von Hochschulangehörigen sowie zugängliche medientechnische Infrastrukturen und Studieninhalte. SHUFFLE folgt dem Universal Design for Learning, das alle Studierenden einbezieht. Es werden Maßnahmen für Online- und Hybridveranstaltungen in einem Studierenden- und Lehrenden-zentrierten Ansatz entwickelt, pilotartig skaliert, technisch und didaktisch evaluiert und in einem Reifegradmodell zusammengefasst. Die Maßnahmen betreffen: Digitalisierungsstrategie und Curricula; barrierefreie digitale Lernmaterialien; automatische Live-Untertitelung und -Übersetzung mit manueller Korrekturmöglichkeit; multimodale und interaktive Lernskripte mit synchronisierten Folien, Videoaufnahme, Transkript und Gebärdensprache; eine virtuelle Begegnungsplattform; MOOCs und lokale Lerngruppen; Zertifizierung von Kompetenzen in barrierefreier Lehre; barrierefreie Lernplattformen Moodle/ILIAS inkl. Funktionalitäten für E-Prüfungsleistungen. Die Maßnahmen werden an Pilot-Hochschulen ausgerollt und evaluiert, so dass eine Skalierung der Projektergebnisse bereits in der Projektlaufzeit stattfindet.

Projekt anzeigen
Maßnahme 100113
Maßnahme

ZirkUOS — eine KI-Infoveranstaltung für Lehrende

Es handelt sich um ein aufsuchendes Format, bei dem Mitarbeitende der Hochschuldidaktik Lehrende über die Funktionsweise, gesellschaftlichen Auswirkungen und didaktischen Einsatzszenarien von generativer KI informieren. Die einzelnen Veranstaltungen finden in den jeweiligen Fachbereichen der Universität statt. Sie dauern zwischen 60 und 90 Minuten und legen den Fokus neben dem Input vor allem auf den Austausch mit den anwesenden Lehrenden.

Maßnahme anzeigen
Publikation 100015

Studentische Partizipation: Eine demokratie-, organisations- und lerntheoretische Standortbestimmung

[Kurzbeschreibung folgt (Anm. StIL)]

Publikation anzeigen